Дети в коллективе

ЧТОБЫ ДЕТСТВО БЫЛО СЧАСТЛИВЫМ

Автор: Александр БОРОВСКИЙ

Вопрос с форума:-

Амила. «Что можно сделать, что бы научить ребёнка общаться с детьми и защищать самого себя? Его просто отталкивают от себя. Или бьют. Был в лагере - появился друг и девочка, вернулся обратно всё заново. Никогда не жалуется, переживает, может плакать.  От него все просто шарахаются - он почти всегда один, притом, что он сам хочет общаться. И так было всегда, даже когда ему было 2 года. Если с ним кто играет,то это либо девочки, либо малыши. С ними он как заботливая нянька, но это не то. В чём может быть причина?»

- В подобной ситуации, больше всего влияет его состояние энергетики. 
Понаблюдай за ним со стороны. Бьют тех, кто боится, возможно, у него включается страх на какой-то из нижних чакр. 

Можешь попросить вспомнить какую-нибудь ситуацию, когда его прогоняют или бьют и спроси, где у него возникают неприятные ощущения. В тазовой области, в районе живота, у солнечного сплетения. 
Попроси его лучиком почистить это место.

Амила. Это была сущность, которая сидела на зелёной, но могла ходить по всему телу и питалась страхом, он её вытащил. Есть ещё страх на красной (раны, смерть и страх быть плохим.) но здесь он просто сбежал. Спасибо вам, Александр. И еще, я попробовала представить его жизнь в виде плёнки с кадрами (так Голди в какой то теме советовала.) и прочистить. Сама плёнка была вся чёрная, многие кадры были склеены, Некоторые кадры проткнуты иголками, несколько было засвеченных. Некоторые сожжены и оплавлены. Промыла от черноты, клей стёк от фиолетового пламени, всё остальное восстановила. Общее впечатление от первичной обработки- что, многие кадры наполнились солнечным светом. Пока не знаю, как отреагирует сын, а у меня ощущение, что душа развернулась. Но там ещё чистить и чистить.

Раньше считалось, что ребенок рождается, как чистый лист бумаги, пиши на нем, что хочешь и что можешь, и все его поведение зависит от воспитания родителей.

Практика же показывает, что подсознание ребенка заполнено уже во многом готовым опытом и моделями поведения и не всегда идеальными. В подсознании много страхов, обид, возмущения из прошлых воплощений, и полученных от матери во время внутриутробного развития.

Детский коллектив обладает повышенной подсознательной чувствительностью, легко определяет проблемных детей и сразу либо начинает жестко воспитывать –выбивать страхи, либо выгоняет из своих рядов.

Как помочь проблемному ребенку? Обычными беседами и убеждениями здесь не поможешь. Нужно прорабатывать массы обид, страхов, выгонять сущностей, так как это сумела сделать Амила. Методы Голографической цветотерапии позволяют это сделать. У меня есть опыт работы с детьми, начиная с трех лет. Дети меняются на глазах. Они становятся более общительными и успешными, их принимает коллектив в детском садике и школе. Улучшается способность к обучению. Детство становится счастливым!!! А это напрямую влияет и на всю будущую жизнь.